Aparentemente, a questão da prática da Educação Ambiental é muito simples, porém o problema é complicadíssimo, pois à medida que a humanidade aumenta sua capacidade de intervir na natureza para satisfazer suas necessidades e desejos crescentes, surgem então as tensões e conflitos com o meio, quanto ao o uso do espaço e dos recursos naturais.
A prática da Educação Ambiental deve estar diretamente relacionada aos objetivos da escola que é formar o aluno, como indivíduo capaz de estudar interpretar e refletir ajudando a promover uma nova consciência baseada na conservação e equilíbrio ambiental.
A situação do meio ambiente no globo nos desafia a preservar os recursos naturais e, ao mesmo tempo possibilitar um desenvolvimento social justo, permitindo que as sociedades humanas atinjam uma melhor qualidade de vida em todos os aspectos. A necessidade de consolidar novos modelos de desenvolvimento sustentável no mundo, no país, e principalmente no nosso Município,"(já que estamos no meio do mato)" exige a construção de alternativas de utilização dos recursos, orientada por uma racionalidade ambiental e uma ética da solidariedade, e a técnica do remanejo florestal é uma delas, pois, o desenvolvimento sustentável da Amazônia deve partir de sua vocação florestal, onde o meio ambiente oferece aos seres vivos as condições essenciais para a sua sobrevivência e evolução, e nada melhor do que começar a desenvolver essa técnica na escola, pois, a sociedade humana não se sustenta sem água potável, ar puro, solo fértil e sem um clima ameno, que só é possível com uma boa cobertura vegetal no planeta.
A situação do meio ambiente no globo nos desafia a preservar os recursos naturais e, ao mesmo tempo possibilitar um desenvolvimento social justo, permitindo que as sociedades humanas atinjam uma melhor qualidade de vida em todos os aspectos. A necessidade de consolidar novos modelos de desenvolvimento sustentável no mundo, no país, e principalmente no nosso Município,"(já que estamos no meio do mato)" exige a construção de alternativas de utilização dos recursos, orientada por uma racionalidade ambiental e uma ética da solidariedade, e a técnica do remanejo florestal é uma delas, pois, o desenvolvimento sustentável da Amazônia deve partir de sua vocação florestal, onde o meio ambiente oferece aos seres vivos as condições essenciais para a sua sobrevivência e evolução, e nada melhor do que começar a desenvolver essa técnica na escola, pois, a sociedade humana não se sustenta sem água potável, ar puro, solo fértil e sem um clima ameno, que só é possível com uma boa cobertura vegetal no planeta.
Não há economia sem um ambiente estável.
